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Resolución de problemas sencillos con fracciones
Hola mis pequeñitos de estatura pero grades en deseos de aprender les envío un abrazo...
Ha sido un año escolar en el cual hemos tenido que afrontar grandes retos... ¡pero animo falta poco! En este cuarto periodo debemos finalizar la guía de fracciones por lo que les estaré dejando algunos sencillos pasos para que puedan resolver operaciones y problemas con números fraccionarios u otro problema matemático. El tema a trabajar son las operaciones con números fraccionarios el cual adelantamos bastante con el recurso que les deje en la guía anterior
También les dejare un pequeño video de como pueden realizar suma de fracciones homogéneas y heterogéneas. Hay muchos métodos, por aquí les dejare los mas utilizados. Espero que aprovechen este recurso el cual les servirá para complementar las explicaciones de la guía anterior.
Suma y resta de fracciones
Multiplicación de fracciones
División de fracciones
El método de Polya George Pólya un matemático húngaro. Fue profesor de matemáticas de 1914 a 1940 en el Politécnico de Zúrich y de 1940 a 1953 en la Universidad de Stanford. Realizó contribuciones fundamentales en combinatoria, teoría de números, análisis numérico y teoría de la probabilidad.
El método de Polya consiste en cuatro sencillos pasos que debemos seguir cuando queremos resolver un problema matemático. Estos pasos son:
1. Entender el problema: En este primer paso debemos hacer una lectura detenida del problema y responder a los interrogantes ¿Entendemos el planteamiento? ¿Qué nos piden responder? ¿Qué información me ofrece el problema? ¿Es suficiente la información suministrada en el problema para dar respuesta al interrogante?
2. Idear un plan: intenta hallar una relación entre los datos del problema y la respuesta al problema. Si no puedes resolver el problema propuesto, trata de resolver primero algún problema similar. Podría acontecer que sea necesario replantear el problema.
3.LLevar a cabo un plan: Al ejecutar tu plan solución, comprueba cada uno de los pasos ¿Puedes ver claramente si el proceso es correcto?¿puedes demostrarlo?
4. Verifica lo realizado. Se trata de examinar la solución, asegurarnos que es la correcta o verificar que no hay otros medios para llegar a la solución
Da clic sobre la imagen y accede a tu guía de trabajo.
No olvides que para este cuarto periodo debes desarrollar las páginas de la 9 a la 15
Fecha limite de entrega 22 de noviembre de 2020.
Profesora Lisseth Díaz
Lic. E. Básica con énfasis en Matemáticas
Esp. Gestión Educativa
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